[1]
Supriani, R.R. 2026. القواعد وقلق اللغة العربية: تحليلٌ في ضوء نظرية كراشن لاكتساب اللغة. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran . 4, 2 (Apr. 2026), 1020–1030. DOI:https://doi.org/10.58540/pijar.v4i2.1809.