[1]
Eka Imbia Agus Diartika 2024. Pengaruh Modul Argument Driven Inqiry terhadap Kesadaran Lingkungan Mahasiswa. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran . 2, 2 (Mar. 2024), 116–127. DOI:https://doi.org/10.58540/pijar.v2i2.512.