Aili Liila. (2025). Keefektifan Kit IPA Terpadu Berbasis Sustainability untuk Meningkatkan Kemampuan Science Inquiry pada Konsep Perubahan Benda Siswa Smpn 03 Teluk Keramat. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 3(2), 225–233. https://doi.org/10.58540/pijar.v3i2.847