Eka Imbia Agus Diartika. “Pengaruh Modul Argument Driven Inqiry Terhadap Kesadaran Lingkungan Mahasiswa”. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 2, no. 2, Mar. 2024, pp. 116-27, doi:10.58540/pijar.v2i2.512.