Lusyanna Pakpahan et al. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Swasta HKBP Tomuan. Jurnal Pendidikan Dasar Islam . 4, 2 (Jun. 2026), 217–225. DOI:https://doi.org/10.58540/jurpendis.v4i2.1729.