Yomima Viena Yuliana, Fathana Gina, & Nurwahyuni Nasir. (2026). Peran Self-Efficacy Terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Peserta Didik: Kajian Literatur Psikologi Pendidikan. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora , 4(3), 738–752. https://doi.org/10.58540/isihumor.v4i3.1906