[1]
Y. Sihaloho and P. D. Putra, “Pengaruh Self-Regulated Learning & Kreativitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Melalui Pemanfaatan Artificial Intelligence Sebagai Variabel Moderasi (Studi Kasus: Siswa Jurusan Pemasaran di SMK Negeri 1 Medan)”, JIPSI, vol. 5, no. 2, pp. 650–667, Jul. 2026.