Pasaribu, E.E. et al. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Respon Siswa dan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Pada Materi Lingkaran Kelas XI. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran . 4, 2 (Apr. 2026), 1122–1137. DOI:https://doi.org/10.58540/pijar.v4i2.2083.