Aulia Hasanah, Perawati Bte Abustang, A. Alfiani Damayanti, & Cayati. (2025). Pengaruh Metode Project Based Learning Terhadap Pemahaman Siswa Pada Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran , 4(3), 1150–1162. https://doi.org/10.58540/pijar.v4i3.2092