Sianipar, R. A., Tambunan, H., & Simanjuntak, R. M. (2026). Efektivitas Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ukuran Pemusatan Data Tunggal Di Kelas X . PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran , 3(3), 560–570. https://doi.org/10.58540/pijar.v3i3.2186