ISNADA WARIS TASRIM; AIDA BILHAIRI. Persepsi Guru terhadap Penerapan Kepemimpinan Pendidikan Multi-Gaya oleh Kepala Sekolah: Efektifitas, Implikasi dan Rekomendasi Strategi. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran , [S. l.], v. 3, n. 3, p. 633–648, 2025. DOI: 10.58540/pijar.v3i3.2445. Disponível em: https://putrapublisher.org/index.php/pijar/article/view/2445. Acesso em: 18 sep. 2026.