Pasaribu, Elis Ermawati, Lolyta Damora Simbolon, and Samuel Juliardi Sinaga. 2026. “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Terhadap Respon Siswa Dan Aktivitas Belajar Matematika Siswa Pada Materi Lingkaran Kelas XI”. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran 4 (2):1122-37. https://doi.org/10.58540/pijar.v4i2.2083.