Sianipar, R. A., Tambunan, H. and Simanjuntak, R. M. (2026) “Efektivitas Model Pembelajaran Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep dan Berpikir Kritis Siswa Pada Materi Ukuran Pemusatan Data Tunggal Di Kelas X ”, PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran , 3(3), pp. 560–570. doi: 10.58540/pijar.v3i3.2186.