Aini, Dina Qurrota, et al. “Identifikasi Profil Belajar Siswa Berbantuan Non-LMS Learning Analytics Pada Materi Sistem Pencernaan Di Sekolah Dasar”. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran , vol. 4, no. 3, July 2026, pp. 1236-4, doi:10.58540/pijar.v4i3.2176.