Munte, D. I. F. . ., Munte, B. . . and Bangun, B. . . (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Small Group Discussion Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAK ”, Jurnal Ilmu Pendidikan dan Sosial, 4(3), pp. 411–422. doi: 10.58540/jipsi.v4i3.1037.