Munte, D. I. F. . ., B. . . Munte, and B. . . Bangun. “Pengaruh Model Pembelajaran Small Group Discussion Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran PAK”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, vol. 4, no. 3, Oct. 2025, pp. 411-22, doi:10.58540/jipsi.v4i3.1037.