Arkan, B., and D. Hendriani. “Upaya Guru Dalam Menggunakan Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Pemahaman Materi Sejarah Siswa”. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Sosial, vol. 2, no. 2, July 2023, pp. 137-44, doi:10.58540/jipsi.v2i2.358.