Situmorang, C., Simamora, R. ., & Sinaga, C. V. R. . (2025). Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X . PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 4(1), 258–268. https://doi.org/10.58540/pijar.v4i1.1241