Andriani, Yusna, Yosi Ramadona, Eka Pratiwi Estiningtias, & Anita Satriani. (2023). Interaksi Guru dan Siswa: Analisis Mendalam terhadap Kurangnya Motivasi Belajar di Kelas Akibat Metode Pengajaran Tradisional . PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 1(3), 487–493. https://doi.org/10.58540/pijar.v1i3.496