SIANTURI, Y.; BANGUN, B.; SIREGAR, N. . Pengaruh Model Pembelajaran Multiple Intelligences (MI) Terhadap Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen . PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran , [S. l.], v. 4, n. 1, p. 13–23, 2025. DOI: 10.58540/pijar.v4i1.1060. Disponível em: https://putrapublisher.org/ojs/index.php/pijar/article/view/1060. Acesso em: 9 nov. 2025.