Situmorang, C., Simamora, R. . and Sinaga, C. V. R. . (2025) “Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X ”, PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran , 4(1), pp. 258–268. doi: 10.58540/pijar.v4i1.1241.