C. Situmorang, R. . Simamora, and C. V. R. . Sinaga, “Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Pada Materi Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) Kelas X ”, PIJAR, vol. 4, no. 1, pp. 258–268, Dec. 2025.