Sertiana Siahaan. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DALAM POKOK BAHASAN MENGASIHI DAN MENGHASILKAN PERUBAHAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN”. 2022. PIJAR: Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, vol. 1, no. 1, Dec. 2022, pp. 126-3, doi:10.58540/pijar.v1i1.210.