Ambarita, Debora Uliarta, Yanty Maria R. Marbun, and Yoel Octobe Purba. “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Pada Materi Trigonometri Kelas X”. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 4, no. 1 (December 31, 2025): 363–374. Accessed April 17, 2026. https://putrapublisher.org/ojs/index.php/pijar/article/view/1263.