Eka Imbia Agus Diartika. “Pengaruh Modul Argument Driven Inqiry Terhadap Kesadaran Lingkungan Mahasiswa”. PIJAR: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran 2, no. 2 (March 6, 2024): 116–127. Accessed April 21, 2026. https://putrapublisher.org/ojs/index.php/pijar/article/view/512.