Pengaruh Penggunaan Aplikasi Wattpad Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas XI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Aplikasi Wattpad Terhadap Kemampuan Menulis Teks Ulasan Siswa Kelas Xi Sma Negeri 15 Medan Tahun Ajaran 2025/2026. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan mengenai pengaruh penggunaan aplikasi Wattpad terhadap kemampuan menulis teks ulasan siswa kelas XI SMA Negeri 15 Medan Tahun Ajaran 2025/2026, maka dapat disimpulkan sebagai berikut:Kemampuan menulis teks ulasan siswa sebelum menggunakan aplikasi Wattpad masih tergolong rendah. Hal ini ditunjukkan oleh hasil pretest dari 36 siswa dengan nilai rata-rata sebesar 49,99 dan simpangan baku sebesar 8,98.Kemampuan menulis teks ulasan siswa setelah menggunakan aplikasi Wattpad mengalami peningkatan. Hasil posttest menunjukkan nilai rata-rata sebesar 89,17 dengan simpangan baku sebesar 3,29. Dengan demikian, terdapat peningkatan nilai rata-rata sebesar 39,18 poin dibandingkan dengan hasil pretestBerdasarkan hasil pengujian hipotesis, diperoleh keputusan bahwa H₀ ditolak dan Hₐ diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan aplikasi Wattpad terhadap kemampuan menulis teks ulasan siswa kelas XI SMA Negeri 15 Medan. Penggunaan Wattpad dapat menjadi salah satu media pembelajaran digital yang membantu siswa dalam mengembangkan ide, memahami karya, serta meningkatkan kemampuan menyusun teks ulasan secara lebih sistematis